史耀疆（陕西师范大学教育实验经济研究所所长）
史耀疆，现任陕西师范大学二级教授，教育实验经济研究所（CEEE）所长，中国基础教育质量监测协同创新中心首席专家，中国人口学会生育与社会支持专业委员会委员，陕西省人口学会副会长。
主要研究领域为：实验经济学，农村教育与发展，农村公共服务与公共物品，政策模拟。在田野调查和政策模拟实验的基础上，开拓性地采用随机干预实验的影响评估方法，在“婴幼儿早期发展”，“营养、健康与教育”，“农村现代信息技术应用”，“教学与教法”，“健康与人力资本”等领域开展了六十多项行动实验研究。在国内外知名学术期刊发表中英文学术论文180余篇，其中110余篇被SCI/SSCI期刊收录；参与撰写并向国家及省级政府决策层提交政策简报28份，其中22份得到采纳。
教育背景
1999/9-2002/7，西北大学，经济学博士
1991/9-1994/7，西北政法大学，经济学硕士
1984/9-1987/7，陕西广播电视大学，历史档案学
工作经历
2014/1-至今，陕西师范大学教育实验经济研究所所长、教授
2004/12-至今，西北社会经济发展研究中心，主任
2007/11-2013/12，西北大学，经济管理学院，教授
2002/10-2007/10，西北大学，经济管理学院，副教授
2002/9-2003/7，西安交通大学，博士后
荣誉奖励
1. 2018年中国卫生政策与管理学会卓越奖（CHPAMS Inspiration Award）
2. 2015年陕西高校人文社会科学研究优秀成果一等奖；
3. 2015年陕西省第十二次哲学社会科学优秀成果奖三等奖；
4. 2015年China Agricultural Economic Review十佳引用论文奖;
5. 2014年陕西高等学校科学技术奖二等奖；
6. 2014陕西省第十一次哲学社会科学优秀成果三等奖；
7. 2013年陕西省科学技术进步三等奖；
8. 2012年西安市科学技术进步二等奖；
9. 2011年西安市第七次哲学社会科学优秀成果二等奖；
10. 2008年留美政治学年会最佳论文奖；
11. 2007年陕西省第八次哲学社会科学优秀成果奖；
12. 2007年陕西高等学校人文、社会科学研究优秀成果奖三等奖；
研究方向
实验经济学，农村教育，农村发展，影响评估，政策模拟
教学兴趣
教育实验经济学
发展经济学
社会科学研究方法
政策模拟实验
参与提交政策简报
1.关于在我国农村地区开展入户指导精准有效促进儿童早期发展的建议，2017；
2.关于贫困农村儿童早期发展面临问题的调查研究与对策建议，2016；
3.关于关注中职人才培养质量促进中职教育健康发展的建议，2014；
4.关于贫困地区儿童发展面临问题、原因的分析及政策建议，2014；
5.关于贫困农村地区实施义务教育学生“免费营养午餐计划”的建议，2013；
6.关于提高我国贫困地区义务教育学生营养改善计划实施效果的建议，2013；
7.关于我国农村儿童学前教育问题的分析及建议，2013；
8.促进教育公平，确保农村贫困地区学生健康成长的政策建议，2013；
9.关于我国贫困地区农村小学生近视防控的现状分析及政策建议，2013；
10.陕西农村义务教育学生营养改善计划实施中的问题和建议，2013；
11. 提高农村贫困地区和城市打工子弟学校学生学业表现的探索和政策建议，2012；
12.贫困地区实施农村学生营养改善计划的实践和政策建议，2012；
13.普及贫困地区农村高中阶段教育的探索和政策建议，2012；
14.快速有效消除贫困农村儿童贫血的行动建议， 2011；
15.贫困地区儿童肠道寄生虫感染情况的调查和政策建议，2010；
16.宁夏在实施“鸡蛋营养计划”中应特别注意解决农村贫困地区学生的贫血问题，2010；
17.改善西部地区农村小学办学条件，保障寄宿学生健康成长，2009；
18.陕西省在实施“蛋奶工程”中应特别注意解决农村学生的贫血问题，2009；
19.从农村村级公共设施和农民投资意愿的变迁分析今后投资方向报告，2009；
20.农村寄宿制小学的安全食宿问题不容忽视，2008；
21.关注农村学前教育，促进农村教育事业全面发展报告，2008；
22.新型农村合作医疗保障的发展与改革：政策评估与改革建议，2008。
社会倡导
2020年10月，作为《养育未来——婴幼儿早期发展活动指南》丛书著作权人之一，与团队一致决定将此书著作权、原著作权人基于过去七年的实践与评估结果对原先方案的完善，以及与著作权相关的从属权利，全部无偿捐献给国家卫生健康委员会，以便婴幼儿照护服务项目能够在国家相关机构的运作下，更好地服务于国家目标，能够早日实现项目的初衷——助力于中国人口素质的全面提升，消除贫困的代际传递，改善中国的未来竞争力，能够有更多的家庭和孩子通过项目成果获益。全体著作权人也将在国家推广的过程中，继续贡献学者的智慧和力量。
主持课题项目
历年来主持课题纵向、横向课题项目70余项，部分代表性项目如下：
纵向研究项目：
1. 史耀疆，主持国家自然科学基金重点项目“面向西北农村贫困地区和民族地区学生应用计算机辅助学习缩小城乡及民族间数字化鸿沟的干预效果及作用机理研究”，完成时间2020-2024年；
2. 史耀疆，教育部、国家外国专家局“高等学校学科创新引智计划”，完成时间2016-2020年，基地负责人；
3. 史耀疆，主持国家卫生计生委干部培训中心资助的“‘养育未来’儿童早期发展项目”项目，完成时间2017年；
4. 史耀疆，主持国家卫生计生委干部培训中心资助的“婴幼儿养育项目”，完成时间2015年；
5. 史耀疆，主持陕西省科学技术厅国际合作项目“陕西省老人及儿童健康管理体系研究”，完成时间2013-2014年；
6. 史耀疆，主持国家自然科学基金重点项目“基于城乡协调发展的农村公共物品管理研究”，完成时间：2011-2014年；
7. 史耀疆，主持陕西省社会科学基金项目“税费改革后陕西农村公共产品供给管理与决策机制研究”，完成时间：2005年7月-2007年4月。
横向研究项目：
主持国际组织、基金会、社会组织、个人资助的横向田野实验项目60余项。
学术报告
1. 2020年参加国家卫健委农村地区婴幼儿照护服务项目研讨会，在会上作“养育未来项目实践及扶贫成果”报告，中国西安；
2. 2020年主办“教育随机实验与准实验研究：理论、方法与中国经验论坛”，在会上作“教育精准扶贫中随机干预实验的中国实践与经验”报告，中国南京；
3. 2019年参加“第十一届中国人力资本指数发布会暨2019人力资本国际研讨会”，在会上发表题为“人力资本的测度与经济增长”的演讲，中国北京；
4. 2019年参加“未来教育大会”，在会上发表题为“农村婴幼儿照护服务的当前需求与未来发展的优先领域”的演讲，中国北京；
5. 2019年参加“中国西部教育发展论坛”，在会上发表题为“投资婴幼儿早期发展推动西部经济增长最具公平与效率的公共政策”的演讲，中国天水；
6. 2019年参加“中国人口学会2019年会”，在会上发表题为“贫困农村婴幼儿照护服务与早期发展行动干预的成效”的演讲，中国长春；
7. 2019年参加“哈佛大学中国教育论坛2019年会”，在会上作“贫困农村地区人力资本培育面临的挑战”报告，美国剑桥；
8. 2018年主办“养育未来 从0开始——2018年儿童早期发展国际论坛”，中国西安；
9. 2018年参加“国际经济与投资IEI（第九届）年会暨改革开放四十年理论峰会”，在会上发表题为“转型期的中国西部农村人力资本培育与经济增长”的演讲，中国西安；
10. 2018年参加“教育部现代教学技术重点实验室年会”，在会上发表题为“人力资本储备对未来经济发展的影响”的演讲，中国西安；
11. 2017年参加“GET2017教育科技大会”，在会上发表题为“科学影响评估在教育项目中的实践”的演讲，中国北京；
12. 2017年参加“中国西部开发研究联合体第12届国际学术年会”，在会上发表题为“人力资本差距与中国未来发展与稳定”的演讲，中国贵州；
13. 2015年参加中国基础教育质量监测协同创新中心主办的“京师教育质量监测学术年会”，在会上作“中国农村教育各阶段面临的问题与政策评估”报告，中国北京；
14. 2015年主办“人力资本与中国经济发展的挑战国际学术研讨会”，在会上作“人力资本差距与中国未来的发展与稳定”报告，中国西安；
15. 2014年参加国际食品政策研究院主办的“增强粮食和营养安全的抵御能力”研讨会，埃塞俄比亚斯亚贝巴；
16. 2013年参加堪萨斯大学主办的研讨会，在会上作“社会研究方法和实地调查经验分享”报告，美国堪萨斯；
17. 2013年参加维尔茨堡大学主办的“第十一届中国农村发展欧洲研讨会”，在会上作“学校的营养和中国农村的希望”报告，德国维尔茨堡；
18. 2012年参加匹兹堡大学主办的“中国地方治理”学术年会，在会上作“中国西北地区农村社会经济发展与养老保障”报告，美国匹兹堡。
19. 2011年参加美国自然科学基金委员会和中央华盛顿大学主办的研讨会，在会上作“中国农村医疗质量评估——基于标准化病人法的试点研究”报告，美国西雅图；
20. 2011年参加亚洲研究协会主办的学术年会，在会上作“寄宿学校、管理培训和中国农村学校的人力资本”报告，美国夏威夷；
21. 2009年参加亚洲研究协会主办的学术年会，在会上作“中国西北地区矿产资源与地方政府支出增长”报告，美国芝加哥；
22. 2009年主办“农村教育发展政策与参与式评估”国际研讨会，中国北京；
23. 2008年主办“西部大开发九年评估与展望”国际学术研讨会，中国西安。
代表性文章（限于篇幅，仅列举部分）
国际期刊
1. Yu Bai, Michael Neubauer, Tong Ru, Yaojiang Shi*, Kaleigh Kenny & Scott Rozelle. Impact of Second-Parent Migration on Student Academic Performance in Northwest China and its Implications, The Journal of Development Studies, 2020, 56:8, 1523-1540.
2. Di Mo, Yu Bai*, Yaojiang Shi, Cody Abbey, Linxiu Zhang, Scott Rozelle, Prashant Loyalka. Institutions, implementation, and program effectiveness: Evidence from a randomized evaluation of computer-assisted learning in rural China. Journal of Development Economics, 2020: 102487. DOI: 10.1016/j.jdeveco.2020.102487
3. Fang Chang, Huan Wang, Yaqiong Qu, Qiang Zheng, Prashant Loyalka, Sean Sylvia, Yaojiang Shi*, Sarah-Eve Dill, Scott Rozelle. The impact of pay-for-percentile incentive on low-achieving students in rural China. Economics of Education Review, 2020, 75: 101954.
4. Ai Yue, Yu Bai*, Yaojiang Shi, Renfu Luo, Scott Rozelle, Alexis Medina, Sean Sylvia. Parental Migration and Early Childhood Development in Rural China. Demography, 2020, 1-20.
5. Prashant Loyalka, Sean Sylvia*, Chengfang Liu, James Chu, Yaojiang Shi. Pay by Design: Teacher Performance Pay Design and the Distribution of Student Achievement, Journal of Labor Economics, 2019, 37(3): 621-662.
6. Fang Chang, Yuxi Jiang,Prashant Loyalka, James Chu,Yaojiang Shi*, Annie Osborn, Scott Rozelle. Parental migration, educational achievement, and mental health of junior high school students in rural China, China Economic Review, 2019, 54: 337-349.
7. Fang Chang, Yaojiang Shi*, Amber Shen, Asa Kohrman, Katherine Li, Qinqin Wan, Kaleigh Kenny, Scott Rozelle. Understanding the Situation of China's Left‐Behind Children: A Mixed‐Methods Analysis. The Developing Economies, 2019, 57(1): 3-35.
8. Lili Li, Lei Huang, Yaojiang Shi*, Renfu Luo, Meredith Yang, Scott Rozelle. Anemia and student’s educational performance in rural Central China: Prevalence, correlates and impacts. China Economic Review, 2018, 51: 283-293.
9. Hao Xue, Yaojiang Shi, Lei Huang, Hongmei Yi, Huan Zhou, Chengchao Zhou*, Sarah Kotb, Joseph D Tucker, Sean Sylvia. Drivers of inappropriate antibiotic prescriptions: a quasi-experimental study of antibiotic prescription by primary care providers in rural China [Abstract]. The Lancet-CAMS Health Summit, 2018, 392: S40.
10. Yang Song*, George Loewenstein, Yaojiang Shi. Heterogeneous effects of peer tutoring: Evidence from rural Chinese middle schools. Research in Economics, 2018, 72(1): 33-48.
11. Ai Yue, Bin Tang, Yaojiang Shi, Jingjing Tang, Guanminjia Shang, Alexis Medina, Scott Rozelle*. Rural education across China’s 40 years of reform: past successes and future challenges. China Agricultural Economic Review, 2018.
12. Fan Li, Yingquan Song, Hongmei Yi, Jianguo Wei, Linxiu Zhang, Yaojiang Shi*, James Chu, Natalie Johnson, Prashant Loyalka, Scott Rozelle. The impact of conditional cash transfers on the matriculation of junior high school students into rural China’s high schools. Journal of Development Effectiveness, 2017, 9(1): 41-60.
13. Yaojiang Shi, John James Kennedy*. Delayed registration and identifying the “missing girls” in China. The China Quarterly, 2016, 228: 1018-1038.
14. Yaojiang Shi, Yu Bai, Yanni Shen, Kaleigh Kenny, Scott Rozelle*. Effects of parental migration on mental health of left-behind children: evidence from northwestern China, China & World Economy, 2016, 24(3): 105-122.
15. Yaojiang Shi, Linxiu Zhang, Scott Rozelle*. When will we ever learn ... to change policy: current state of impact evaluation, Journal of Development Effectiveness, 2015, 7(4): 402-422.
16. Prashant Loyalka, Xiaoting Huang, Linxiu Zhang, Jianguo Wei, Hongmei Yi, Yingquan Song*, Yaojiang Shi, James Chu. The impact of vocational schooling on human capital development in developing countries: evidence from China, The World Bank Economic Review, 2015, 30(1): 143-170.
17. Hongmei Yi, Yingquan Song, Chengfang Liu*, Xiaoting Huang, Linxiu Zhang, Yunli Bai, Baoping Ren, Yaojiang Shi, Prashant Loyalka, James Chu, Scott Rozelle. Giving kids a head start: the impact and mechanisms of early commitment of financial aid on poor students in rural China, Journal of Development Economics, 2015, 113: 1-15.
18. Xiaochen Ma, Zhongqiang Zhou, Hongmei Yi, Xiaopeng Pang, Yaojiang Shi, Qianyun Chen, Mirjam E. Meltzer, Saskia le Cessie, Mingguang He, Scott Rozelle, Yizhi Liu, Nathan Congdon*. Effect of providing free glasses on children’s educational outcomes in China: cluster randomized controlled trial, British Medical Journal, 2014, 349.
19. Prashant Loyalka, Chengfang Liu, Yingquan Song, Hongmei Yi*, Xiaoting Huang, Jianguo Wei, Linxiu Zhang, Yaojiang Shi, James Chu, Scott Rozelle. Can information and counseling help students from poor rural areas go to high school? Evidence from China, Journal of Comparative Economics, 2013, 41(4): 1012–1025.
20. Grant Miller*, Renfu Luo, Linxiu Zhang, Sean Sylvia, Yaojiang Shi, Patricia Foo, Qiran Zhao, Reynaldo Martorell, Alexis Medina, Scott Rozelle. Effectiveness of provider incentives for anemia reduction in rural China: a cluster randomized trial, British Medical Journal, 2012, 345.
21. Yaojiang Shi, Fang Chang, Xiaoqing Su, Renfu Luo, Liuxiu Zhang, Scott Rozelle. Parental training, anemia and the impact on the nutrition of female students in China’s poor rural elementary schools, China Agricultural Economic Review, 2012, 4(2): 151-167.
国内期刊
1. 史耀疆，张林秀，常芳，刘涵，唐彬，高秋风，关宏宇，聂景春，杨洁，白钰，李英，汤蕾，岳爱，茹彤，教育精准扶贫中随机干预实验的中国实践与经验，华东师范大学学报（教育科学版) ，2020，第38卷第8期，p1-67
2. 石蓉，史耀疆，Bill Bikales，Ricardo Morel，随机干预实验在全球推动扶贫政策改善的经验，华东师范大学学报（教育科学版）2020，第38卷第8期，p110-125
3. 张偲琪，史耀疆，王蕾，杨宁，刘步瑶，党瑞瑞，白钰，城镇化背景下的农村儿童早期发展与其照养人养育行为关系的实证研究，华东师范大学学报（教育科学版），2020，第38卷第6期，p102-115
4. 赵锦，王欢*，关宏宇，史耀疆，李怡臻，罗斯高，教育精准扶贫：中国农村学生近视问题研究及防控政策建议，华东师范大学学报（教育科学版），2020，第38卷第3期，p117-125
5. 王欢，常芳，刘涵，史耀疆*，西北农村地区学校规模与学生学业表现关系的实证研究，教育与经济，2019，第4期，p28-35
6. 加里·达姆施塔特，杨洁*，聂景春，安琪，刘恺，史耀疆，推动儿童早期发展——从个体到社会，华东师范大学学报（教育科学版），2019，第37卷第3期，p164-172
7. 奥斯马尔·特拉，汤蕾，李英*，郑文廷，史耀疆，儿童早期发展入户项目和公共政策:巴西经验，华东师范大学学报（教育科学版），2019，第37卷第3期，p134-148
8. 弗拉维奥·库尼亚，李珊珊，王博雅，蒋琪，岳爱，史耀疆*，投资儿童早期人力资本:儿童早期发展项目设计的经济理论、数据及启示，华东师范大学学报（教育科学版），2019，第37卷第3期，p157-163
9. 岳爱，蔡建华，白钰，汤蕾，史耀疆*，罗仁福，罗斯高，中国农村贫困地区0-3岁婴幼儿面临的挑战及可能的解决方案，华东师范大学学报（教育科学版），2019，第37卷第3期，p1-16
10. 李珊珊，王博雅，陈鹏，汤蕾，史耀疆*，中国农村贫困地区婴幼儿社交情绪发展及影响分析的实证研究，华东师范大学学报（教育科学版），2019，第37卷第3期，p33-46
11. 常芳，党伊玮，史耀疆，刘承芳，“优绩优酬”：关于西北农村教师绩效工资的实验研究，华东师范大学学报（教育科学版），2018，第36卷第4期，p131-141+167
12. 高玉娟，白钰，马跃，史耀疆*，正负效应的先来后到：父母外出对留守儿童学业表现的影响研究，劳动经济研究，2018，第6卷第3期，p97-113
13. 史耀疆，John Kennedy，揭示性别谜团：对陕西“失踪女童”的实证解释，劳动经济研究，2017，第5卷第1期，p48-60
14. 王欢，史耀疆*，王爱琴，Prashant Loyalka，Scott Rozelle，James Chu，农村教师对后进学生刻板印象的测量研究，经济学季刊，2017，第16卷第3期，p997-1010
15. 史耀疆，薛浩，王欢，Sean Sylvia，Alexis Medina，Scott Rozelle*，中国农村医生医疗服务质量的测量——基于标准化病人法的实验研究，劳动经济研究，2016，第4卷第02期，p48-71
16. 杨云帆，罗仁福，张林秀，史耀疆，张同龙，农村村级公共投资结构与变迁——基于5省101村的长期跟踪调查，中国农村经济，2015，第01期，p73-84
17. 张林秀，易红梅，罗仁福，刘承芳，史耀疆*，Scott Rozelle，中等收入陷阱的人力资本根源：中国案例， 中国人民大学学报，2014，第28卷第3期，p8-18
18. 史耀疆，王欢，罗仁福，张林秀，刘承芳，易红梅，岳爱，Scott Rozelle，营养干预对陕西贫困农村学生身心健康的影响研究，中国软科学，2013，第10期，p48-58
19. 史耀疆，王欢，田民正，杨斌，杨矗，农村义务教育学生营养改善计划实施前的现状分析和政策建议——来自西北122所贫困农村小学的调查，教育与经济，2012，第01期，p4-8
20. 汪三贵，曾俊霞，史耀疆，罗仁福，张林秀，西部贫困地区小学生健康与教育性别差异研究，农业技术经济，2012，第6期，p4-14
21. 史耀疆, 白永秀, 严汉平，揭示性别谜团：对陕西“失踪女童”的实证解释，《中国社会科学(内部文稿)》，2010，第5卷第1期，p48-60
22. 史耀疆*，崔瑜，公民公平观及其对社会公平评价和生活满意度影响分析，管理世界，2006，第10期，p39-49
23. 史耀疆*，高帆，任保平，J.J. Kennedy，中国农村民主选举中的提名方式及实施绩效分析，管理世界，2004，第1期，p62-70+155
24. 史耀疆*，任保平，王生龙，J.J. Kennedy，选举提名方式与土地管理体制：村民对村领导行为及其绩效的评价，经济研究，2004，第9期，p110-117
25. 史耀疆*，王生龙， J.J. Kennedy，农村土地民主管理绩效研究，经济学动态，2004，第6期，p66-68
26. 史耀疆，刘晓滨，论西部大开发的软环境建设，西北大学学报（哲学社会科学版），2001，第02期，p13-19
出版书籍
1. John James Kennedy, Yaojiang Shi, “Lost and Found: the ‘Missing Girls in Rural China’”, Oxford University Press, 2019
2. 张林秀，史耀疆，蔡建华，Scott Rozelle，罗仁福，Alexis Medina，岳爱，曲清和，养育未来——婴幼儿早期发展活动指南1（6～12月龄），上海科学技术出版社，2017
3. 张林秀，史耀疆，蔡建华，Scott Rozelle，罗仁福，Alexis Medina，岳爱，曲清和，养育未来——婴幼儿早期发展活动指南2（13～24月龄），上海科学技术出版社，2017
4. 张林秀，史耀疆，蔡建华，Scott Rozelle，罗仁福，Alexis Medina，岳爱，曲清和，养育未来——婴幼儿早期发展活动指南3（24～36月龄），上海科学技术出版社，2017
5. 张林秀，易红梅，白云丽，宋映泉，刘承芳，罗仁福，史耀疆，王蓉，李桂荣，王晓兵，Scott Rozelle，Prashant Loyalka，莫迪，我国高中阶段教育公共投资战略选择，人民日报出版社，2017
6. 史耀疆，罗仁福，刘承芳，易红梅，岳爱，杨云帆，赵启然，常芳，基于城乡协调发展的农村公共物品提供研究，中国农业出版社，2014
7. Zhang, Linxiu, Chengfang Liu*, Renfu Luo, Hongmei Yi, Yaojiang Shi, Scott Rozelle. 2014. The Transformation of Public Services in Rural China. In Dunford, Michael, and Weidong Liu (eds.): The Geographical Transformation of China. Published(Routledge，2015)
8. John James Kennedy, Yaojiang Shi, “Rule by Virtue, the Mass Line Model and Cadre-Mass Relations” in Shiping Hua ed. East Asian Development Model: The 21st Century Perspectives (Routledge, 2015)
9. John James Kennedy, Yaojiang Shi, “Surveys and learning about village elections and rural China: an analysis of a 2005 national village election survey” in Björn Alpermann ed. Politics and Markets in Rural China (Routledge, 2011)
