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中国发达的城市地区,超过80%的学生能够进入大学。然而,在中国贫困的农村地区,只有3%上过学的学生能进入大学。几乎所有的城市学生都上过高中,而在贫困的农村地区,只有25%上过小学的学生上了高中。以后越来越多的工作会要求诸如计算机、数学等高级技巧。如果他们没有接受教育,这意味着中国绝大部分的群体将被排除在劳动力市场之外。这种情况将会对中国未来的经济增长和社会稳定产生深远影响。虽然让孩子们留在学校是个简单目标,但是决定规模大小,何时干预,成本有效是复杂的挑战。幸运的是,我们正在努力解决这些问题。
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