陕西师范大学教育实验经济研究所

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2017年陕西师范大学教育实验经济研究所第三届实验经济学暑期夏令营通知
来源 :administrator 发布时间:2017-05-04 浏览1763次

       为促进中国高校经济学优秀大学生之间的交流,加深大学生对实验经济学和科学影响评估理念和的方法了解,加强青年学生与著名经济学家和研究所的联系,并从中选拔有学术潜力的优秀学生继续深造。陕西师范大学教育实验经济研究所将于2017710—12日在陕西西安举办“2017年陕西师范大学教育实验经济研究所第三届实验经济学暑期夏令营

第三届实验经济学暑期夏令营诚挚邀请全国经济学学科领域具备保研资格的本科生和有意愿报考研究所、对实验经济学感兴趣的在校大学生参与。

 

研究所简介

教育实验经济研究所(Center for Experimental Economics in Education,简称CEEE)是陕西师范大学的直属研究机构,致力于通过政策模拟实验研究,推动研究结果向政府和社会行动转化,从而促成教育公平,让农村儿童实现梦想。研究所是在农村教育行动计划(Rural Education Action Program,简称REAP)组织基础上组建的,是一个以教育实验经济学和科学影响评估研究为主的科研教学机构。研究所创建了国内第一个实验经济学学科。在过去十年中,研究所学科团队采用实验经济学方法完成了大量的影响评估研究,学科团队发表的影响评估文章占国际学术杂志上所有关于中国影响评估文章总数的四分之一。研究所实施的50多个行动研究项目让数以万计的贫困农村儿童直接受益。基于实证研究的结果推动政策改善,研究所向国家决策层和地方政府递交的27份政策简报均得到采用,其中有13份得到国家领导人的批示,对国家政策的改善产生了重要的影响。


人才培养

教育实验经济研究所采用国际前沿的学术与科学研究方法培养学生,形成了独具特色的人才培养体系,为硕博士研究生的成长和发展构筑良好平台。

第一,研究所开设实验经济学系列课程,扎实学生的学科理论基础。定期邀请斯坦福大学、中国科学院、北京大学等国内外名校的教授前来西安讲授计量经济学、实验经济学和科学影响评估方法等课程;举办社会科学实证讲坛、青年学术沙龙和学术会议等学术活动,培养高水平科研创新人才。研究所会对课程及讲座进行全程录制,作为网上公开课进行资源共享。

第二,培养学生的科研实践能力和项目团队管理能力。以社会实际问题为导向, 倡导干中学的教学方法,带领学生参与项目研究的完整过程。通过理论和实地参与相结合,使学生深入到从理论学习到实验设计、实地实施、再到政策倡导的各个环节。

第三,培养学生对社会问题和学术研究持续钻研的兴趣,鼓励学生用随机干预实验的方法探索解决社会问题的路径。硕博士研究生近5年来通过严谨的社会实验数据撰写并发表了SSCI/SCI文章14篇,CSSCI文章8篇。研究所对学生有严格的学术要求,在读期间,每三名硕士生要与导师合作发表1篇及以上的权威文章。

第四,注重开拓学生的国际学术视野,为硕博士研究生提供联合培养的机会。教育实验经济所的学生将有机会获得为期一年的海外访学机会,每年有6-8名硕博士研究生到斯坦福大学、加州大学伯克利分校、匹兹堡大学、和堪萨斯大学等国外名校进行联合培养。

第五,借鉴国际顶尖高校和研究机构的培养经验,重视人才的可持续发展。近年来,研究所培养的研究生毕业后进入美国斯坦福大学、佐治亚大学、比利时鲁汶大学等继续进行博士深造或在国内外金融机构或高校工作。研究所国内外知名合作导师将为申请深造海外高校博士的硕士研究生提供推荐信。

 

夏令营具体安排

一、举办时间    

2017年7月10日—7月12日

二、举办地点     

陕西省西安市西长安街620号陕西师范大学长安校区

三、招生计划

1.招生对象

(1)经济学学科等相关领域的具有保研资格的本科生;

(2)有意愿报考教育实验经济研究所、对实验经济学感兴趣的在校大学生。

2.资格要求

(1)大学在校经济学及其相关专业本科生或硕士生(2018届毕业生),非经济学专业学生应具备良好的数学基础;

(2)对实验经济学有浓厚兴趣,有志于从事实验经济学学术研究工作;

(3)具备良好的英语水平。

3.优惠政策

对参加夏令营并获得优秀营员证书的学生,如获得直升免试(推免)资格,并申请到陕西师范大学教育实验经济研究所,将直接录取;如未获得直升免试资格,参加2018年全国研究生考试,报考教育实验经济研究所并达到复试分数线,将优先录取。

4.申请材料

(1)个人陈述

(2) 第三届实验经济学暑期夏令营申请表

(3) 所在院(系)或学校教务处盖章的成绩单原件

(4)其它证明材料(已发表论文、各类获奖证书扫描件等相关证明材料)

相关表格请本页面下方下载

5.报名流程

首先通过教育实验经济研究所官方网站下载申请表个人陈述表。填写之后,将完整的申请表电子版(Word版)、盖章后的扫描件(PDF版)及本科成绩单和英语考试成绩单扫描件等资料,于201771前发送邮件至ceee@snnu.edu.cn(研究所不接受纸质版资料投递,邮件主题请按以下格式:“2017年实验经济学优秀大学生研究所夏令营+姓名+学校”)。

审核和录取工作由研究所招生委员会负责,录取工作将于201773结束。录取名单将在教育实验经济研究所网站和官方微信(CEEE_REAP )公布,研究所也会直接通知本人。届时未接到录取通知的同学皆为未入选者,不再另行通知。

6.注意事项

(1)研究所为外地营员报销从本科院校所在地至西安的一次往返火车票(除院校所在地外的其他目的地不予报销),报销标准以火车硬座票价为准,超出部分营员自理;

(2)研究所负责夏令营期间的统一住宿、午餐和田野调研相关费用;

(3)夏令营活动按日程内容进行,学员报到后须按照要求全程参与;

(4)提前到达或推迟离开的学员自行安排和解决各项事宜;

(5)报名未按规定时间报道的学员取消夏令营资格,推免不予考虑录取;未能报名参加夏令营的同学可继续关注教育实验经济研究所推免及招生通告。

四、夏令营日程表



79日:报到日

14:00-18:00

地点:教育实验经济研究所(陕西师范大学长安校区文澜楼353508办公室)

活动:签到—领取工作牌—领取夏令营手册/营员文化衫—报销路费—入住学生公寓

18:00-18:30

地点:教育实验经济研究所(陕西师范大学长安校区文澜楼353508办公室)

活动:夏令营开营仪式

19:00-20:30

地点:体育场(上林道西侧)

活动:破冰之旅

710日:学术报告日

8:30-8:40

学院领导致辞

8:40-9:30

学术报告1:中等收入陷阱的人力资本根源

9:30-9:40

提问讨论

9:40-10:00

合影留念

10:00-10:40

教育实验经济研究所概况及学生培养模式介绍

10:40-10:50

提问讨论

10:50-11:50

学术报告2:行为经济学:导论与应用

11:50-12:00

提问讨论

13:30-14:20

学术报告3:科学影响评估理论与实践—从问题出发

14:20-14:30

提问讨论

14:30-15:10

影响评估实践案例1-养育未来:我国农村婴幼儿早期发展干预研究

15:10-15:25

休息

15:25-16:05

影响评估实践案例2-激励未来:探索农村教师激励的有效方式

16:05-16:45

影响评估实践案3看清未来:农村儿童视力健康现状及干预

16:45-17:00

休息

17:00-17:50

带着问题去田野

17:50-18:00

提问讨论

19:30-21:30

田野调查前期准备:小组讨论及模拟访谈

711日:田野调查日

8:00-17:00

地点:西安市长安区引镇

活动目标:在国内外教授指导下,学生通过田野调查将前一天学习的内容应用到实践中,学习如何找到真正的问题,开展科学的项目设计,问卷设计,收集数据,分析数据和文章的撰写等方法。

开展的活动:

第一,学生根据自己的研究经验和老师的指导查阅文献,选定研究问题;

第二,组成小组设计问卷;

第三,前往项目地点,通过访谈等形式收集问卷所需的信息;

第四,分析收集到的数据,查阅文献制作小组汇报PPT

第五,进行成果汇报展示,由国内外大学教授进行点评和指导。

712日:总结汇报日

8:00-10:00

分组讨论、准备汇报内容

10:00-12:00

分组成果展示,老师评审

13:30-15:00

分组成果展示,老师评审

15:00-15:15

休息

15:15-16:45

CEEE硕士博士成长分享

16:45-17:00

闭幕仪式-颁发学员证书及优秀营员证书

 

五、联系咨询

       2017年的夏令营即将开启,如果你有志于学术研究,想为教育实验经济学在中国的发展添砖加瓦,又想在发展自我的同时,为农村儿童实现梦想贡献自己的一份力量,用科学实证研究结合政策倡导的方式推动实现教育公平。那么,赶快参加我们的夏令营吧! 


通信地址:陕西省西安市长安区西长安街620号陕西师范大学教育实验经济研究所文澜楼353508办公室
邮政编码 710119
     梅自颖18133960961   
                     王    15091526779
电子邮箱 ceee@snnu.edu.cn
官方网站 http://ceee.snnu.edu.cn/  
                    http://reap.fsi.stanford.edu/           



夏令营个人陈述表

夏令营申请表


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